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    ¡Ya puede empezar a crear cursos!

    Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje de código abierto que permite a los educadores crear y administrar cursos en línea. Ofrece una variedad de herramientas y recursos para organizar el material del curso, crear actividades y cuestionarios, alojar discusiones en línea y hacer un seguimiento del progreso de los estudiantes.

    La plataforma es altamente personalizable y puede adaptarse a las necesidades específicas de cada institución o curso. Esto significa que los educadores pueden crear cursos que se ajusten a sus objetivos y metodologías, y personalizarlos para el aprendizaje de cada estudiante. Moodle también admite tanto entornos de aprendizaje síncronos como asíncronos, lo que permite a los educadores organizar eventos en vivo y proporcionar recursos para el aprendizaje a su propio ritmo.

    Moodle es ampliamente utilizado en instituciones educativas de todo el mundo, desde escuelas primarias hasta universidades. También es popular en programas de formación profesional y empresarial. Además, la plataforma es accesible para usuarios de diferentes habilidades y necesidades, lo que la hace inclusiva para todos los estudiantes.

    La comunidad de Moodle es activa y diversa, compuesta por educadores, desarrolladores y usuarios de todo el mundo. La comunidad contribuye al desarrollo y mejora continua de Moodle, y proporciona soporte, recursos y documentación para los usuarios. La plataforma también ofrece una gran cantidad de recursos y herramientas para mejorar la experiencia de los usuarios y fomentar la colaboración y el aprendizaje interactivo.

    Enlaces de interés:


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Cursos disponibles

Colegio: Bachillerato Orientado Provincial Nº 22, Puerto Libertad, Misiones.

Destinatarios: Estudiantes del 5 A – Humanidades y  Ciencias Sociales.

Duración: 3 clases de 80 minutos

Materia: ETICA

           Tema central: Construcción de identidad digital y el trato en los entornos virtuales.

 

Recursos TIC: Moodle, GOOGLE COLABORATIVO, VIDEO ( AtubeCacher, Loom)

Metodología: hibrido - Aula Taller

Modalidad: Híbrida (presencial + virtual)

Ciclo lectivo: 2025

Este espacio se ha creado para los alumnos de la modalidad EPJA, destacando que esta modalidad de cursada es apropiada para los alumnos  con características particulares, donde se utiliza la selección y priorización de contenidos,  emergentes, utilizando la metodología de Aula Taller, trabajo colaborativo y otras dinámicas activas. 

A pesar de ello es necesario que las instituciones escolares piensen nuevas prácticas y estrategias que garanticen dichas trayectorias

"Brindar acompañamiento y seguimiento a los estudiantes que transitan  la formación secundaria EPJA, en riesgo de abandono o interrupción  de sus estudios, a través de tutorías con el fin de favorecer su reincorporación, permanencia y proyección escolar."

EN ESTE ESPACIO SE CARAGAN

PROGRAMA DE LA MATERIA

AVISOS 

CONTENIDOS

TAREAS

TRABAJOS PRACTICOS

MATERIAL AUDIOVISUALES (APOYO DEL DOCENTE COMO VIDEO CORTOS)